فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program for Developing Self Esteem for the Girls who have Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصاعدي، هيفاء بنت نجاء بن ناجي |
| مؤلفين آخرين: | عبود، سحر عبدالغني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 365 |
| رقم MD: | 598104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية للبنات بالمدينة المنورة |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 365 |
|---|
عناصر مشابهة
-
علاقة تقدير الذات بالدافعية للإنجاز الدراسي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم والسويات بالمدارس الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: الجريسي، منال بنت خالد محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض اضطراب ( فرط النشاط - قصور الانتباه ) لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عفاشة، هنادي بنت محمد إسماعيل منشور: (2008) -
فاعلية برنامج مقترح لتنمية التفكير الابتكاري لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية من ذوات صعوبات التعلم بمدينة الرياض - دراسة تجريبية
بواسطة: ختام ظافر فهد مشيط منشور: (2001) -
فاعلية برنامج لتنمية تقدير الذات لدي عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم.
بواسطة: ثابت، عصام محمود محمد منشور: (2010) -
تقدير الذات و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم الأكاديمية بدولة الكويت: دراسة نمائية
بواسطة: الرميضي، خديجة بدر ناصر منشور: (2009)