نتئاج البحث عن مؤلف

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'McFarlane, Penney', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

Traditional versus E-learning Language Lessons Courses : A Comparative Analysis of Student Perceptions and Performance through an Arabic Language Lessons a Case Study

بواسطة Al Harbi, Hael

تاريخ: 2012

الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: Wollongong University

الكلية: School of Information Systems and Technology

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2اختر هذا السجل

Impact of culture on Women’s use of Social Networking Websites SNWs Facebook

بواسطة Banjar, Areej

تاريخ: 2000

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: Wollongong University

الكلية: School of Information Systems and Technology

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3اختر هذا السجل

Can Social Networking Sites Enhance Communication for the Autistic in Real Life

بواسطة Al Sajjan, Ruzan

تاريخ: 2010

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

الجامعة: Wollongong University

الكلية: School of Information Systems and Technology

الحالة: تمت المناقشة

المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات