بناء برنامج لمعالجة الضعف النحوي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في معاهد اعداد المعلمين
| المؤلف الرئيسي: | احمد فليح حسن |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00665nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01489319 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a احمد فليح حسن |e معد | ||
| 245 | 0 | |a بناء برنامج لمعالجة الضعف النحوي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في معاهد اعداد المعلمين | |
| 260 | |c 2007 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة المستنصرية |f التربية الاساسية |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت اللغة العربية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 105580 |d 105580 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج لمعالجة الضعف النحوي لدى طلبة أقسام اللغة العربية في معاهد إعداد المعلمين والمعلمات
بواسطة: احمد فليح حسن برغوث منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح لمعالجة الضعف النحوي لدى طلاب اقسام اللغة العربية في معاهد اعداد المعلمين
بواسطة: فراس شاكر محمود منشور: (2009) -
اثر انموذجين من نماذج دورة التعلم في اكتساب المفاهيم والمهارات الجغرافية لدى طالبات معاهد اعداد المعلمين
بواسطة: ياس خضر احمد منشور: (2008) -
اثر نماذج هيلداتابا وفراير وايجبيلوث في أكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية وأستقائها وانتقال اثر التعلم لدى طالبات معاهد أعداد المعلمات
بواسطة: زهور كاظم مناتي منشور: (2007) -
اسباب ضعف اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في مادة العروض من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
بواسطة: حسين شنين جناني منشور: (2009)