اثر طريقة المشكلات في التحصيل والاتجاه نحو مادة التربية الاسلامية لدى طالبات الصف الخامس الاعدادي
| المؤلف الرئيسي: | أنتصار حامد عبيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن رشد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00667nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01491215 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أنتصار حامد عبيد |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر طريقة المشكلات في التحصيل والاتجاه نحو مادة التربية الاسلامية لدى طالبات الصف الخامس الاعدادي | |
| 260 | |c 2008 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f التربية / ابن رشد |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت القران | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 107476 |d 107476 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اسلوب تحليل النص في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: انتصار حامد عبيد العبودي منشور: (2003) -
اثر طريقتي الاستكشاف الموجه والمناقشة في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي نحو مادة التربية الاسلامية
بواسطة: أبتسام زكي عبد الصاحب منشور: (2004) -
أثر اسلوب تحليل النص في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: العبودي، انتصار حامد عبيد منشور: (2003) -
اثر أستعمال الحقيبة التعليمية في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: ثمينة مهدي محمود منشور: (2005) -
اثر أستخدام دائرة التعلم وأنموذج هيلاتابا في أكتساب مفاهيم مادة التربية الاسلامية لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي والاحتفاظ بها
بواسطة: هدى عبد الرزاق هوبي منشور: (2004)