عناصر مشابهة

• اثر تعلم القراءة بدائرة الاسئلة في تجنب الخطأ الاملائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
  بواسطة: فاضل ارحيم جار الله منشور: (2012)
• أثر تعليم القراءة بدائرة الأسئلة في تجنب الخطأ الاملإئي لتلاميذ الصف الخامس الإبتدإئي
  بواسطة: فاضل ارحيم جار الله منشور: (2012)
• أثر إستراتيجية سوم ( SWOM ) فى تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبى
  بواسطة: المالكى، فاضل بانى مرعب منشور: (2011)
• اثر التنقيب في النصوص القرأنية والمأثور من كلام العرب في تجنب الخطا النحوي وتنمية القدرة الغوية
  بواسطة: حيدر ديكان درويش منشور: (2011)
• فاعلية مهارات التنظيم في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص
  بواسطة: المرزوك، نغم احسان حسين منشور: (2014)