اثر مدخلين لتدريس الفيزياء في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وميولهم العلمية
| المؤلف الرئيسي: | توفيق قدوري محمد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / أبن الهيثم |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00630nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01492044 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a توفيق قدوري محمد |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر مدخلين لتدريس الفيزياء في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وميولهم العلمية | |
| 260 | |c 2003 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f التربية / أبن الهيثم |g العراق | ||
| 653 | |a الفيزياء | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 108305 |d 108305 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر مدخلين لتدريس الفيزياء في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وميولهم العلمية
بواسطة: توفيق قدوري محمد الزبيدي منشور: (2003) -
اثر أنموذج التدريب على التساول في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لطالبات الصف الثاني متوسط في مادة الفيزياء
بواسطة: هدى كريم حسين منشور: (2007) -
اثر استخدام انموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستصلاح العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: عزيز محمد علي منشور: (2002) -
اثر أستخدام خرائط المفاهيم في أكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: حسن عارف عبد منشور: (2004) -
اثر أستخدام أنموذج ريجيليوث في أكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة
بواسطة: روى علي خضير منشور: (2004)