اثر الاسلوب المعرفي (البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة)
| المؤلف الرئيسي: | حسن عبد الله |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00619nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01492781 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسن عبد الله |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر الاسلوب المعرفي (البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة) | |
| 260 | |c 2007 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة ديالى |f التربية |g العراق | ||
| 653 | |a ع ت ن | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 109042 |d 109042 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج تدريبي (الكورت) في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طالبات معهد أعداد المعلمات ذوات الاسلوب المعرفي
بواسطة: رؤى أسعد عبد الامير منشور: (2009) -
اثر برنامج أرشادي لتنمية مفهوم الذات لدى التلامذة بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية في مدينة بغداد
بواسطة: زينب محمد دوش منشور: (2009) -
اثر الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية المهارات الاجتماعية عن تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: كريم عبد الحسن مطير منشور: (2009) -
اثر استراتيجيتي التعليم المتقن والمنظمات المتقدمة في التحصيل والاتجاه نحو تاريخ لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: احمد هاشم محمد داود منشور: (2007) -
العجز المتعلم وعلاقته بالاسلوب المعرفي الاستقلال مقابل الاعتماد على المجال الادراكي ومستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: عفراء ابراهيم خليل منشور: (2005)