اثر الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة المحادثة في التعبير التحريري
| المؤلف الرئيسي: | رشا حمدي حمدان |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف غير موجود. |
عناصر مشابهة
-
اثر أستعمال الوسائل التعليمية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة القران تلاوته ومعانيه والاحتفاظ بها
بواسطة: ندى فيصل أبراهيم أحمد منشور: (2007) -
اثر أستعمال الوسائل التعليمية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة القران تلاوته ومعانيه والاحتفاظ بها
بواسطة: ندى فيصل أبراهيم أحمد منشور: (2006) -
اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية
بواسطة: بشرى حسن مذكور منشور: (2002) -
اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية
بواسطة: بشرى حسن مذكور منشور: (2002) -
أثر استعمال الوسائل التعليمية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الإبتدائي لمادة القرآن الكريم تلاوته ومعانيه والإحتفاظ بها
بواسطة: ندى فيصل إبراهيم أحمد المفرجي منشور: (2007)