اثر نماذج هيلداتابا وفراير وايجبيلوث في أكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية وأستقائها وانتقال اثر التعلم لدى طالبات معاهد أعداد المعلمات
| المؤلف الرئيسي: | زهور كاظم مناتي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن رشد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00746nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01495090 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a زهور كاظم مناتي |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر نماذج هيلداتابا وفراير وايجبيلوث في أكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية وأستقائها وانتقال اثر التعلم لدى طالبات معاهد أعداد المعلمات | |
| 260 | |c 2007 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f التربية / ابن رشد |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت اللغة العربية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 111351 |d 111351 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر انموذجين من نماذج دورة التعلم في اكتساب المفاهيم والمهارات الجغرافية لدى طالبات معاهد اعداد المعلمين
بواسطة: ياس خضر احمد منشور: (2008) -
اثر أستعمال دورة التعلم في أكتساب المفاهيم البلاغية وأستيعابها لدى طالبات الصف الخامس الادبي
بواسطة: نادية حميد خضير منشور: (2006) -
اثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات المرحلة الاعدادية
بواسطة: ايمان حسن علي منشور: (2011) -
اثر طريقة حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات معهد أعداد المعلمات
بواسطة: سعد سوادي الساعدي منشور: (2008) -
اثر أستعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد أعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص
بواسطة: زينة سالم محي منشور: (2005)