اثر استعمال طريقة الوسائل المتعددة لتعليم اللغة بمساعدة الحاسوب في التحصيل الدراسي للطلبة العراقيين عند تعليم قواعد اللغة الانكليزية كلغة أجنبية

المؤلف الرئيسي: زينة عبد علي داود
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: بغداد
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بغداد
الكلية التربية / ابن رشد
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.

عناصر مشابهة