اثر برنامج علمي في اكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية بعض المفاهيم المتأخرين في احرازها
| المؤلف الرئيسي: | سمير يونس محمود |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الموصل |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف غير موجود. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي في إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية بعض المفاهيم المتأخرين في إحرازها
بواسطة: محمود، سمير يونس منشور: (2003) -
أثر برنامج تعليمي في إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية بعض المفاهيم المتأخرين في إحرازها
بواسطة: سمير يونس محمود منشور: (2003) -
أثر برنامج تعليمي في إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية بعض المفاهيم المتأخرين في إحرازها
بواسطة: سمير يونس محمود منشور: (2003) -
اثر برنامج تعليمي باسلوب اخذ الدور في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جانيت خوشابا اوشانا منشور: (2003) -
اثر الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية المهارات الاجتماعية عن تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: كريم عبد الحسن مطير منشور: (2009)