اثر تدريس كتاب ذي موضوع واحد في للاداء التعبيري
| المؤلف الرئيسي: | علي عباس امير |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | حلة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف غير موجود. |
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس كتاب ذي موضوع واحد في الأداء التعبيري والميل للقراءة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: علي عباس أمير منشور: (2010) -
أثر تدريس كتاب ذي موضوع واحد في الأداء التعبيري والميل للقراءة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: علي عباس أمير منشور: (2010) -
اثر تدريس اللغة العربية بالطريقة التكاملية في الاداء التعبيري لدى طالبات معهد اعداد المعلمات
بواسطة: امال مكي خليل منشور: (2010) -
اثر التدريسي على وفق ثلاث أستراتيجيات تعليمية في أكتساب المفاهيم الاحيائية لدى طلاب الثاني متوسط ودافعيتهم لتعلم الاحياء
بواسطة: نائئل هاشم فاضل عباس منشور: (2008) -
اثر انموذج جون كيلر في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم نحو مادة الفيزياء
بواسطة: محمد عباس مال الله منشور: (2010)