اثر استخدام النموذج برونر في تحصيل واستنقاء المفاهيم الموسيقية لدى طلبة كلية
| المؤلف الرئيسي: | غضنفر العيبي اسماعيل |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مناهل ايليا رحمها الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00756nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01500093 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a غضنفر العيبي اسماعيل |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر استخدام النموذج برونر في تحصيل واستنقاء المفاهيم الموسيقية لدى طلبة كلية | |
| 260 | |c 2006 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة المستنصرية |f كلية التربية الاساسية |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس التربية الفنية | ||
| 700 | |a مناهل ايليا رحمها الله |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 116354 |d 116354 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام انموذج برونر في تحصيل واستبعاد المفاهيم الموسيقية لدى طلبة كلية التربية الاساسية
بواسطة: غضنفر لعيبي اسماعيل منشور: (2007) -
اثر نمطين تعليميين وفق أنموذج برونر في تحصيل الطلبة للمفاهيم الفيزيائية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي وميلهم نحو الفيزياء
بواسطة: عصام محمود على محمد النعيمي منشور: (2005) -
أثر استخدام الحاسوب في القدرة على التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الأول – كلية المعلمين في مادة العلوم
بواسطة: فاتن سالم حسين منشور: (2004) -
اثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلبة المرحلة الاولى في قسم اللغة العربية في كلية التربية
بواسطة: اسماعيل موسى حميدي منشور: (2006) -
اثر انموذج برونر الاستكشافي في تنمية بعض القدرات المعرفية لدى اطفال الرياض
بواسطة: بان انور عبد القادر منشور: (2006)