أثر انموذج جانيه التعليمي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي للمفاهيم الاحيائية واستبقائها
| المؤلف الرئيسي: | فائق ابراهيم علي الاحبابي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبد الستار احمد الاسدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00718nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01500409 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فائق ابراهيم علي الاحبابي |e معد | ||
| 245 | 0 | |a أثر انموذج جانيه التعليمي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي للمفاهيم الاحيائية واستبقائها | |
| 260 | |c 2005 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة ديالى |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a احياء | ||
| 700 | |a عبد الستار احمد الاسدي |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 116670 |d 116670 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر انموذج جانبية التعليمي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي للمفاهيم الاحيائية
بواسطة: فائق ابراهيم علي منشور: (2005) -
اثر انموذج جانيه التعليمي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة واستبقائهن المعلومات
بواسطة: خديجة عبيد حسين منشور: (2006) -
أثر استخدام أنموذج كارين في اكتساب المفاهيم الأحيائية واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: أبو رغيف، أبو الفضل عقيل جبر منشور: (2012) -
اثر انموذج جافيه التعليمي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي للمفاهيم الاحيائية
بواسطة: فائق ابراهيم علي منشور: (2000) -
فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء
بواسطة: منصور، رشا عبدالهادي صالح منشور: (2013)