فاعلية الاسئلة السايرة التوضيحية في التحصيل النوعي لطلاب الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى زهير حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فؤاد منحر علكم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الديوانية |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القادسية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00739nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01502718 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a مصطفى زهير حسن |e معد | ||
| 245 | 0 | |a فاعلية الاسئلة السايرة التوضيحية في التحصيل النوعي لطلاب الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء | |
| 260 | |c 2005 |a الديوانية | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القادسية |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس علوم حياة | ||
| 700 | |a فؤاد منحر علكم |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 118979 |d 118979 | ||
عناصر مشابهة
-
أَثر أنمُوذَجَين مِن دَورَة التَعَلُم لتَدريس المَفاهيم الأَحْيائِيَة فيِ التَحْصيل وَالميوُل العلْميَة ِلطُلاب الصَف الثانيِ المُتَوَسِط
بواسطة: جبار أحمد عبد الرحمن محمد منشور: (2003) -
اثر استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل واستبقاء المفاهيم الإحيائية لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء
بواسطة: علي رحيم محمد منشور: (2002) -
فاعلية التدريس بانموذج المكعب في تحصيل مادة علم الاحياء والتنور البايلوجي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: ابتسام ابراهيم محمد منشور: (2013) -
فاعلية التدريس بأنموذج المكعب في تحصيل مادة علم الأحياء والتنور البايولوجي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: ابتسام إبراهيم محمد الليباوي منشور: (2013) -
فاعلية التدريس بإستراتيجية التعلّم بالتعاقد في تحصيل مادة علم الأحياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم الإبداعي
بواسطة: احمد عبد الأَمير رحيم الزامِليّ منشور: (2014)