اثر أستخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لاصوات العلة الانكليزية
| المؤلف الرئيسي: | ميساء رشيد عبد المجيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / للبنات |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00647nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01503471 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a ميساء رشيد عبد المجيد |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر أستخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لاصوات العلة الانكليزية | |
| 260 | |c 2005 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f التربية / للبنات |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت الانكليزية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 119732 |d 119732 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لاصوات العلة الانكليزية
بواسطة: ميساء رشيد عبد المجيد الربيعي منشور: (2005) -
اثر أستخدام المدخل المستند للمهام على تلفظ طلبة الكلية لاصوات العلة الانكليزية
بواسطة: ميساء رشيد عبد المجيد منشور: (2007) -
اثر استخدام المدخل المسند لل على تلفظ طلبة الكليات لاصوات العلة
بواسطة: ميساء رشيد عبدالمجيد منشور: (2005) -
اثر أستعمال الامثال كوسيلة تعليمية على تحصيل الطلبة في التلفظ باللغة الانكليزية
بواسطة: أيمان رشيد علي بيك منشور: (2004) -
اثر التمثيل المسرحي في تدريس محاورات المواقف التعليمية الأنكليزية على تحصيل طلبة الكلية الذين يدرسون اللغة الأنكليزية بأعتبارها لغة أجنبية
بواسطة: حنان ضياء عاكف منشور: (2007)