اثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المناهجي لمعالجة الفهم الخاطيء للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | هاشم محمد حمزة |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00709nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01504530 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a هاشم محمد حمزة |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المناهجي لمعالجة الفهم الخاطيء للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة | |
| 260 | |c 2005 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة المستنصرية |f التربية |g العراق | ||
| 653 | |a ط . ت الرياضيات | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 120791 |d 120791 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى الاستقصاء الموجه في تحصيل الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الزهاميل، نواف أحمد نومان منشور: (2008) -
اثر استخدام استراتيجية تدريسية علاجية على التحصيل لذوي التحصيل المتدني في الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
بواسطة: عدي هاشم علوان منشور: (2009) -
أثر استخدام إستراتيجية المناقشة في تعلم المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، مبارك خضير منشور: (2015) -
أثر معتقدات معلمي الرياضيات نحو حل المسألة الرياضية على الاستراتيجيات التي يستخدمها طلبة الصف السابع في حلهم للمسألة الجبرية
بواسطة: محمد، رائدة محمد رشيد منشور: (2005) -
استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: صبا جابر فليح منشور: (2010)