استخدام أسلوب الوسائط المتعددة في تدريس موضوع الاحساس لطلاب الف الثالث للمرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل محمد محمد السيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | المنيا |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة المنيا |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00621nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01506861 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a إسماعيل محمد محمد السيد |e معد | ||
| 245 | |a استخدام أسلوب الوسائط المتعددة في تدريس موضوع الاحساس لطلاب الف الثالث للمرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |a المنيا |c 1982 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة المنيا |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 123122 |d 123122 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة على تنمية التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: علي، فاطمة نجيب السيد منشور: (2005) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية السودانية
بواسطة: عبدالله، أحلام محمد إدريس منشور: (2012) -
استخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الإذاعة المدرسية لطلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: متولي، إيمان علي محمد منشور: (2004) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة الكمبيوترية في التحصيل لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: حسن محمد كاظم المسعودي منشور: (2011) -
أثر اختلاف أسلوب تتابع عرض المهارة في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تنمية التحصيل المعرفي و مهارات استخدام كاميرا الفيديو لدى الطلاب المندفعين و المتروين بشعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: سمرة، عماد محمد عبدالعزيز منشور: (2005)