استخدام تحليل التفاعل في تحديد الأنماط التدريسية المؤثرة في التحصيل

المؤلف الرئيسي: مصطفى محمد كامل
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: طنطا
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة طنطا
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.