استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتها ببعض متغيرات الشخصية: دراسة ميدانية على الطلاب المتفوقين والمتأخرين دراسياً في مدينة الرياض

المؤلف الرئيسي: محمد بن علي محمد العسيري
مؤلفين آخرين: أحمد عثمان صالح طنطاوي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: الرياض
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية كلية العلوم الاجتماعية
الدولة السعودية
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.