الاتجاهات الوالدية نحو الإعاقة السمعية والتوافق النفسي لدى الطفل الأصم

المؤلف الرئيسي: عطية عطية محمد سيد أحمد
التاريخ الميلادي: 1990
موقع: الزقازيق
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الزقازيق
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة إلى: إيجاد العلاقة بين اتجاه الأصم نحو إعاقته السمعية والتوافق النفسي لديه. -إيجاد العلاقة بين اتجاه الوالدين نحو الإعاقة السمعية كما يدركها الطفل الأصم والتوافق النفسي. -إيجاد العلاقة بين اتجاه مدرس الصم نحو الإعاقة السمعية كما يدركه الطفل ا
الوصف تهدف الدراسة إلى: إيجاد العلاقة بين اتجاه الأصم نحو إعاقته السمعية والتوافق النفسي لديه. -إيجاد العلاقة بين اتجاه الوالدين نحو الإعاقة السمعية كما يدركها الطفل الأصم والتوافق النفسي. -إيجاد العلاقة بين اتجاه مدرس الصم نحو الإعاقة السمعية كما يدركه الطفل ا
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تهدف الدراسة إلى: إيجاد العلاقة بين اتجاه الأصم نحو إعاقته السمعية والتوافق النفسي لديه. -إيجاد العلاقة بين اتجاه الوالدين نحو الإعاقة السمعية كما يدركها الطفل الأصم والتوافق النفسي. -إيجاد العلاقة بين اتجاه مدرس الصم نحو الإعاقة السمعية كما يدركه الطفل ا