مارك: الأبعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية في دور الحضانة ورياض الأطفال

المؤلف الرئيسي:	آمال معوض الهجرسي
التاريخ الميلادي:	1992
موقع:	المنصورة
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة المنصورة
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى: 1-مسح الواقع الحالي لدور الحضانة ورياض الأطفال للكشف عن مدى تحقيقها للأبعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 2-الكشف عن المشكلات التي تعوق دور الحضانة ورياض الأطفال في تحقيق البعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 3-وضع التوصيات والمقترحات التي ي
الوصف	ويهدف البحث إلى: 1-مسح الواقع الحالي لدور الحضانة ورياض الأطفال للكشف عن مدى تحقيقها للأبعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 2-الكشف عن المشكلات التي تعوق دور الحضانة ورياض الأطفال في تحقيق البعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 3-وضع التوصيات والمقترحات التي ي

LEADER	01052nam a2200169Ia 4500
001	01507174
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a آمال معوض الهجرسي \|e معد
245		\|a الأبعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية في دور الحضانة ورياض الأطفال
260		\|a المنصورة \|c 1992
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة المنصورة \|f كلية التربية \|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى: 1-مسح الواقع الحالي لدور الحضانة ورياض الأطفال للكشف عن مدى تحقيقها للأبعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 2-الكشف عن المشكلات التي تعوق دور الحضانة ورياض الأطفال في تحقيق البعاد التربوية للتنشئة الاجتماعية. 3-وضع التوصيات والمقترحات التي ي
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 123435 \|d 123435