الأسلوب المعرفي (التصلب - المرونة) وعلاقته بحل المشكلات
| المؤلف الرئيسي: | وهيب مجيب الكبيسي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00593nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01507247 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a وهيب مجيب الكبيسي |e معد | ||
| 245 | |a الأسلوب المعرفي (التصلب - المرونة) وعلاقته بحل المشكلات | ||
| 260 | |a بغداد |c 1989 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a تربية و علم النفس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 123508 |d 123508 | ||
عناصر مشابهة
-
سمة المرونة - التصلب : لدى الزوجات العاملات و غير العاملات و صراع الأدوار
بواسطة: خفاجي، فاطمة أحمد محمد منشور: (1985) -
الأداء وعلاقته بالأسلوب المعرفي
بواسطة: مؤيد حمودي الحديثي منشور: (1994) -
الأسلوب المعرفي التكاملي وعلاقته بالإبداع
بواسطة: باسمة كاظم هلاوي البركات منشور: (1996) -
الاسلوب المعرفي ( التصلب المرونة ) وعلاقته بتشكيل هوية الانا لدى طلبة الجامعة
بواسطة: فادية عبود رمضان منشور: (2008) -
الذكاء المتعدد وعلاقته بحل المشكلات لدى طلبة الجامعة
بواسطة: وسن برجس سلمان السامرائي منشور: (2009)