التعليم بالمراسلة :أهميته - ميادينه - أساليبه في الجمهورية العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | أحمد حسين أحمد اللقاني |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1971
|
| موقع: | القاهرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00664nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01507564 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أحمد حسين أحمد اللقاني |e معد | ||
| 245 | |a التعليم بالمراسلة :أهميته - ميادينه - أساليبه في الجمهورية العربية المتحدة | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1971 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر | ||
| 653 | |a التربية |a المناهج وطرق التدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 123825 |d 123825 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم مناهج التربية الدينية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الجمهورية العربية السورية
بواسطة: محب الدين أحمد أبو صالح منشور: (1977) -
تطوير منهج التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: النقي، إبراهيم أحمد علي منشور: (2000) -
تدريب معلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة أثناء الخدمة بمدينة مكة: أساليبه المعاصر- صعوبات التطبيق- درجة الاستفادة
بواسطة: بسمة محمد الحاتي الشريف منشور: (1998) -
تقويم مناهج الوسائل التعليمية في دور المعلمين والمعلمات في الجمهورية العربية السورية
بواسطة: فايز ورفلي منشور: (1976) -
تقويم للمفاهيم التاريخية لدى طلاب السنة الأولى الثانوية في مدارس الجمهورية العربية الليبية
بواسطة: عبدالله محمد الأشهب منشور: (1978)