المؤلف الرئيسي: | إبراهيم مصطفى عبد الخالق |
---|---|
مؤلفين آخرين: | هاني عبد الرحمن صالح (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1993
|
موقع: | عمان |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | الجامعة الأردنية |
الكلية | كلية العلوم التربوية |
الدولة | الأردن |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الحاجات التدريبية في أثناء الخدمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا، في مديرية تربية عمان الأولى، بتقدير الفجوة بين درجة أهمية الكفاية ودرجة ممارسة المعلم لمهامه في ستة مجالات تربوية هي: التخطيط للتعليم. أساليب التدريس |
الوصف | هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الحاجات التدريبية في أثناء الخدمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا، في مديرية تربية عمان الأولى، بتقدير الفجوة بين درجة أهمية الكفاية ودرجة ممارسة المعلم لمهامه في ستة مجالات تربوية هي: التخطيط للتعليم. أساليب التدريس |
LEADER | 01272nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01507822 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a إبراهيم مصطفى عبد الخالق |e معد | ||
245 | |a الحاجات التدريبية أثناء الخدمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الأولى | ||
260 | |a عمان |c 1993 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الأردنية |f كلية العلوم التربوية |g الأردن | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الحاجات التدريبية في أثناء الخدمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا، في مديرية تربية عمان الأولى، بتقدير الفجوة بين درجة أهمية الكفاية ودرجة ممارسة المعلم لمهامه في ستة مجالات تربوية هي: التخطيط للتعليم. أساليب التدريس | ||
653 | |a الإدارة التربوية | ||
700 | |a هاني عبد الرحمن صالح |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 124083 |d 124083 |