المؤشرات الفسيولوجية للمستويات المختلفة من القلق كسمة
| المؤلف الرئيسي: | السيد إبراهيم إبراهيم السمادوني |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| موقع: | طنطا |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00543nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01508991 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a السيد إبراهيم إبراهيم السمادوني |e معد | ||
| 245 | |a المؤشرات الفسيولوجية للمستويات المختلفة من القلق كسمة | ||
| 260 | |a طنطا |c 1981 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125252 |d 125252 | ||
عناصر مشابهة
-
القلق كسمة وكحالة لدى متسابقي ألعاب القوى
بواسطة: حسن أحمد علي زيد منشور: (1982) -
القلق كسمة وكحالة لدى متسابقي ألعاب القوى
بواسطة: زيد، حسن علي أحمد منشور: (1982) -
القلق كسمه وكحالة وعلاقته بنتائج المباريات في الملاكمة
بواسطة: غنيم، محمد عبدالعزيز منشور: (1987) -
تقويم إدارة وتنظيم النشاط الرياضي التنافسي للمستويات العالية في القوات المسلحة
بواسطة: مصطفى إبراهيم شلبي الحلفاوي منشور: (1981) -
فاعلية التعليم المدمج على التحصيل الدراسي للمستويات المختلفة في البرمجة وتقنية المعلومات لطلاب الصف الثالث الثانوي
بواسطة: الجهني، عبدالرحمن بن عبدالباقي بن سليم منشور: (2011)