إدراك تلاميذ المدارس الثانوية لبعض مشكلات المجتمع المصري وعلاقته بمنهج المواد الاجتماعية
| المؤلف الرئيسي: | يوسف خليل يوسف |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1956
|
| موقع: | القاهرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00607nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509111 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a يوسف خليل يوسف |e معد | ||
| 245 | |a إدراك تلاميذ المدارس الثانوية لبعض مشكلات المجتمع المصري وعلاقته بمنهج المواد الاجتماعية | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1956 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125372 |d 125372 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ وميلهم نحوها
بواسطة: اسامة محمد علي الضاحي منشور: (2006) -
اثر المناقشة بتمثيل الادوار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ...
بواسطة: فراس نبيل محمود منشور: (2002) -
المشكلات التي تواجه الكلية والمدرسين عند تدريس مادة علم الاجتماع والفلسفة ...
بواسطة: فاضل حسن جاسم منشور: (2002) -
عمل وحدة دراسية متكاملة وتقويم اثرها في تحقيق اهداف المواد الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: مبارك، فتحي يوسف اسماعيل منشور: (1982) -
فعالية استخدام نموذج ميرل -تنسيون في اكتساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي لبعض المفاهيم السياسية بمقرر الدراسات الاجتماعية
بواسطة: معبد، علي كمال علي منشور: (1999)