مارك: إعداد كتب القراءة للتلاميذ المعوقين سمعياً في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء أهداف المرحلة

المؤلف الرئيسي:	بدر النعيم أبو العزم حسن
التاريخ الميلادي:	1993
موقع:	الزقازيق
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الزقازيق
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى: محاولة إعداد كتب مقترحة للقراءة لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي بمعاهد الأمل في ضوء أهداف المرحلة من حيث المفردات والجمل والموضوعات القرائية وطريقة التدريس طبقاً لخصائص المرحلة. وأجري البحث على عينة من: أطف
الوصف	ويهدف البحث إلى: محاولة إعداد كتب مقترحة للقراءة لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي بمعاهد الأمل في ضوء أهداف المرحلة من حيث المفردات والجمل والموضوعات القرائية وطريقة التدريس طبقاً لخصائص المرحلة. وأجري البحث على عينة من: أطف

LEADER	01132nam a2200169Ia 4500
001	01509148
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a بدر النعيم أبو العزم حسن \|e معد
245		\|a إعداد كتب القراءة للتلاميذ المعوقين سمعياً في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء أهداف المرحلة
260		\|a الزقازيق \|c 1993
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الزقازيق \|f كلية التربية \|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى: محاولة إعداد كتب مقترحة للقراءة لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي بمعاهد الأمل في ضوء أهداف المرحلة من حيث المفردات والجمل والموضوعات القرائية وطريقة التدريس طبقاً لخصائص المرحلة. وأجري البحث على عينة من: أطف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 125409 \|d 125409