مارك: أثر استخدام بعض الاستراتيجيات التعليمية على تنمية الابتكار لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال

المؤلف الرئيسي:	لبنى حسين عبد الله عزاز
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	حلوان
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة حلوان
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تخير استراتيجيات تعليم تساير الفكر الابتكاري وتحقيق الأهداف الابتكارية لطفل الروضة من خلال الأنشطة الموسيقية ؛ وقد تخيرت الباحثة استراتيجيتين تعليميتين لتنمية الابتكار وقامت بتجريبهم على عينة قوامها 36 طفلاً وطفلة من إحدى رياض الأطفا
الوصف	يهدف البحث الحالي إلى تخير استراتيجيات تعليم تساير الفكر الابتكاري وتحقيق الأهداف الابتكارية لطفل الروضة من خلال الأنشطة الموسيقية ؛ وقد تخيرت الباحثة استراتيجيتين تعليميتين لتنمية الابتكار وقامت بتجريبهم على عينة قوامها 36 طفلاً وطفلة من إحدى رياض الأطفا

LEADER	01108nam a2200169Ia 4500
001	01509323
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a لبنى حسين عبد الله عزاز \|e معد
245		\|a أثر استخدام بعض الاستراتيجيات التعليمية على تنمية الابتكار لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال
260		\|a حلوان \|c 1996
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة حلوان \|f كلية التربية \|g مصر
520		\|a يهدف البحث الحالي إلى تخير استراتيجيات تعليم تساير الفكر الابتكاري وتحقيق الأهداف الابتكارية لطفل الروضة من خلال الأنشطة الموسيقية ؛ وقد تخيرت الباحثة استراتيجيتين تعليميتين لتنمية الابتكار وقامت بتجريبهم على عينة قوامها 36 طفلاً وطفلة من إحدى رياض الأطفا
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 125584 \|d 125584