أثر وحدة متكاملة من المواد الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في تحقيق بعض الأهداف المعرفية
| المؤلف الرئيسي: | فتحي يوسف إسماعيل مبارك |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1979
|
| موقع: | طنطا |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طنطا |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00615nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509833 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فتحي يوسف إسماعيل مبارك |e معد | ||
| 245 | |a أثر وحدة متكاملة من المواد الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في تحقيق بعض الأهداف المعرفية | ||
| 260 | |a طنطا |c 1979 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طنطا |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 126094 |d 126094 | ||
عناصر مشابهة
-
عمل وحدة دراسية متكاملة وتقويم اثرها في تحقيق اهداف المواد الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: مبارك، فتحي يوسف اسماعيل منشور: (1982) -
اثر المناقشة بتمثيل الادوار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ...
بواسطة: فراس نبيل محمود منشور: (2002) -
أثر المناقشة بتمثيل الأدوار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي
بواسطة: فراس نبيل محمود السعدي منشور: (2002) -
قياس مدى تحقيق الأهداف المعرفية في تدريس المواد الاجتماعية في نهاية المرحلة الاتبدائية في الأردن
بواسطة: السرخي، إبراهيم محمد منشور: (1985) -
اثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ وميلهم نحوها
بواسطة: اسامة محمد علي الضاحي منشور: (2006)