أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بمستوى القلق لدى الأبناء

المؤلف الرئيسي: عصام عبد اللطيف عبد الهادي
مؤلفين آخرين: عبدالله عبد الحي موسى, ممدوحة محمد سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1991
موقع: الزقازيق
الصفحات: 184 ص
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الزقازيق
الكلية كلية الآداب
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
الوصف تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تهدف الدراسة إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية المتمثلة في القبول والرفض الوادي ومستوى القلق لدى الأبناء. -التعرف على الفروق بين الأبناء مرتفعي القلق والأبناء منخفضي القلق في إدراكهم للقبول الوالدي. -التعرف على تأثير كل من أساليب التنشئة
الوصف المادي: 184 ص