مارك: تحليل مضمون الكتاب المدرسي المقرر في التربية الفنية على تلميذات التعليم الابتدائي والمتوسط بالمملكة العربية السعودية وعلاقته باتجاهات التربية الفنية المعاصرة

تحليل مضمون الكتاب المدرسي المقرر في التربية الفنية على تلميذات التعليم الابتدائي والمتوسط بالمملكة العربية السعودية وعلاقته باتجاهات التربية الفنية المعاصرة

المؤلف الرئيسي:	ليلى محمد علي جسومة
مؤلفين آخرين:	علي محمد المليجي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1997
موقع:	مكة المكرمة
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة أم القرى
الدولة	السعودية
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00841nam a2200181Ia 4500
001	01510569
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a ليلى محمد علي جسومة \|e معد
245		\|a تحليل مضمون الكتاب المدرسي المقرر في التربية الفنية على تلميذات التعليم الابتدائي والمتوسط بالمملكة العربية السعودية وعلاقته باتجاهات التربية الفنية المعاصرة
260		\|a مكة المكرمة \|c 1997
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|g السعودية
653		\|a التربية الفنية
700		\|a علي محمد المليجي \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 126830 \|d 126830

عناصر مشابهة

مدى استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مدرسي اللغة الإنجليزية في هذه الكليات
بواسطة: عبدالله محمد مبارك الوزرة منشور: (1997)
أثر برنامج تعليمي قائم على النقد الفني في تنمية مهارات التفكير الناقد و التعبير الكتابي و الاتجاهات نحو التربية الفنية لدى طالبات الصف الثالث متوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المقرن، انتصار حمد عبدالعزيز منشور: (2011)
عوامل الهدر التعليمي في المعاهد الثانوية الفنية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم داوود عبدالله بن داود منشور: (1997)
تقويم كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي الجيد
بواسطة: محمد بن عبد الله عثمان النذير منشور: (1997)
نموذج التحليل العاملي للعوامل المؤثرة على عزوف الطالبات عن دراسة الرياضيات بكليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: محمد، ليلى سليمان أبو الحسنين منشور: (2007)