تشخيص مواطن ضعف طلبة الصفوف الابتدائية الأربعة الأولى في المفاهيم والمهارات الأساسية في مادة الرياضيات بالمدارس الأردنية

المؤلف الرئيسي: توفيق محمد سعيد أبو ريدة
مؤلفين آخرين: عبد الرحمن عدس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: عمان
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الأردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الأردن
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تشخيص مواطن ضعف طلبة الصفوف الأربعة الأولى في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات، وحاولت الإجابة عن الأسئلة التالية: ما نسبة الطلبة الذين يعانون من ضعف في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات في كل صف من الصفوف الأربعة؟ ما ه
الوصف هدفت هذه الدراسة إلى تشخيص مواطن ضعف طلبة الصفوف الأربعة الأولى في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات، وحاولت الإجابة عن الأسئلة التالية: ما نسبة الطلبة الذين يعانون من ضعف في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات في كل صف من الصفوف الأربعة؟ ما ه
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01326nam a2200193Ia 4500
001 01510627
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a توفيق محمد سعيد أبو ريدة  |e معد 
245 |a تشخيص مواطن ضعف طلبة الصفوف الابتدائية الأربعة الأولى في المفاهيم والمهارات الأساسية في مادة الرياضيات بالمدارس الأردنية 
260 |a عمان  |c 1993 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الأردنية   |f كلية الدراسات العليا   |g الأردن 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تشخيص مواطن ضعف طلبة الصفوف الأربعة الأولى في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات، وحاولت الإجابة عن الأسئلة التالية: ما نسبة الطلبة الذين يعانون من ضعف في المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات في كل صف من الصفوف الأربعة؟ ما ه 
653 |a علم النفس التربوي  |a علم النفس التربوي  
700 |a عبد الرحمن عدس  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 126888  |d 126888