تطوير منهج التربية الإسلامية في الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضةء المنهج المتكامل
| المؤلف الرئيسي: | عبد اللطيف عبدالله محمد العارفة |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | الخرطوم |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الخرطوم |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00697nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01510760 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبد اللطيف عبدالله محمد العارفة |e معد | ||
| 245 | |a تطوير منهج التربية الإسلامية في الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضةء المنهج المتكامل | ||
| 260 | |a الخرطوم |c 2001 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخرطوم |g السودان | ||
| 653 | |a المناهج وطرق التدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 127021 |d 127021 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير منهج التربية الاسلامية في الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء المنهج المتكامل
بواسطة: العارفة، عبداللطيف عبدالله منشور: (2001) -
بناء منهج متكامل في المواد الاجتماعية للصف الأول المتوسط بالكويت
بواسطة: عبد الرضا عبدالله شكر الله منشور: (1986) -
برنامج مقترح باستخدام الأسلوب التكاملي في منهج اللغة العربية وأثره في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط واكتسابهم للمهارات اللغوية في المملكة العربية السعودية.
بواسطة: فهد بن عبدالعزيز الدخيل منشور: (2003) -
فاعلية تدريس الهندسة التحليلية بالمتجهات في الصف الأول من المرحلة الثانوية
بواسطة: مصطفى عبد السميع محمد منشور: (1976) -
وظيفة المشرف التربوي في التطبيقات العملية لمادتي الحديث والفقه بالمرحلة الابتدائية بالمنطقة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبد اللطيف عبد الله العارفة الغامدي منشور: (1997)