تقويم الجانب التربوي في برنامج إعداد المعلمين في كلية التربية بجامعة الإمارات في ضوء المعايير المقترحة

المؤلف الرئيسي: إبراهيم أحمد علي نقي
مؤلفين آخرين: راشد حمد الكثيري (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1989
موقع: الرياض
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الملك سعود
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.