دراسة تجريبية في تكوين مفهوم المكان وعلاقته بالخبرة عند الأطفال في مرحلة الدراسة الابتدائية

المؤلف الرئيسي: لميعة عبد اللطيف المدلل
مؤلفين آخرين: إبراهيم المنصور (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1973
موقع: بغداد
الصفحات: 122 ص
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية الآداب
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تقع الرسالة في أربعة فصول يعالج الفصل الأول مشكلة وأهمية وأهداف وحدود البحث والمصطلحات العلمية .ويعالج الفصل الثاني البحوث والدراسات السابقة .ويعالج الفصل الثالث تصميم وإجراء البحث .أما الفصل الرابع فيعالج تحليل النتائج ومناقشتها .إن أهمية البحث تتجلى في
الوصف تقع الرسالة في أربعة فصول يعالج الفصل الأول مشكلة وأهمية وأهداف وحدود البحث والمصطلحات العلمية .ويعالج الفصل الثاني البحوث والدراسات السابقة .ويعالج الفصل الثالث تصميم وإجراء البحث .أما الفصل الرابع فيعالج تحليل النتائج ومناقشتها .إن أهمية البحث تتجلى في
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01190nam a2200193Ia 4500
001 01511654
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a لميعة عبد اللطيف المدلل   |e معد 
245 |a دراسة تجريبية في تكوين مفهوم المكان وعلاقته بالخبرة عند الأطفال في مرحلة الدراسة الابتدائية  
260 |a بغداد  |c 1973 
300 |a 122 ص 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بغداد   |f كلية الآداب   |g العراق 
520 |a تقع الرسالة في أربعة فصول يعالج الفصل الأول مشكلة وأهمية وأهداف وحدود البحث والمصطلحات العلمية .ويعالج الفصل الثاني البحوث والدراسات السابقة .ويعالج الفصل الثالث تصميم وإجراء البحث .أما الفصل الرابع فيعالج تحليل النتائج ومناقشتها .إن أهمية البحث تتجلى في  
700 |a إبراهيم المنصور   |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 127915  |d 127915