دراسة عاملية لمكونات الإدراك الحركي وعلاقتها ببعض القدرات العقلية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | أحمد عمر سليمان روبي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | الزقازيق |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الزقازيق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | وتهدف الدراسة إلى: دراسة طبيعة العلاقات بين متغيرات الإدراك الحركي المستخلصة من التحليل العاملي وكل من القدرات العقلية الأولية والتحصيل الدراسي. وأجري البحث على عينة من تلاميذ الصف الرابع بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس القاهرة والجيزة وعددهم 215 |
| الوصف | وتهدف الدراسة إلى: دراسة طبيعة العلاقات بين متغيرات الإدراك الحركي المستخلصة من التحليل العاملي وكل من القدرات العقلية الأولية والتحصيل الدراسي. وأجري البحث على عينة من تلاميذ الصف الرابع بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس القاهرة والجيزة وعددهم 215 |
| LEADER | 01176nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01512007 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أحمد عمر سليمان روبي |e معد | ||
| 245 | |a دراسة عاملية لمكونات الإدراك الحركي وعلاقتها ببعض القدرات العقلية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | ||
| 260 | |a الزقازيق |c 1991 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الزقازيق |f كلية التربية |g مصر | ||
| 520 | |a وتهدف الدراسة إلى: دراسة طبيعة العلاقات بين متغيرات الإدراك الحركي المستخلصة من التحليل العاملي وكل من القدرات العقلية الأولية والتحصيل الدراسي. وأجري البحث على عينة من تلاميذ الصف الرابع بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس القاهرة والجيزة وعددهم 215 | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 128268 |d 128268 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر دراسة قصص اللغة الإنجليزية على تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
بواسطة: علي، نيفين مصطفي نصر منشور: (2004) -
اثر برنامج لمكونات الذكاء الطبيعى فى ابعاد حب الاستطلاع لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى
بواسطة: احمد فتحى عبد الواحد امين منشور: (2014) -
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمملكة البحرين
بواسطة: أمان، منال أحمد عبدالله حجي علي منشور: (2013) -
دراسة تحليلية عاملية لبعض القدرات العقلية المرتبطة بحل المشكلة في الرياضيات لدى طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة أسوان
بواسطة: مصطفى حسيب محمد أبو زيد منشور: (1991) -
أثر التدريب على إستراتيجيات تجهيز المعلومات فى التحصيل الدراسى وتحمل الغموض لدى أطفال الصف الخامس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى
بواسطة: على، وفاء رأفت مصطفى منشور: (2003)