دراسة عن النواحي السيكولوجية لفقد السمع المكتسب في الطفولة المتأخرة

المؤلف الرئيسي: نشوة نصر السيد سليمان
التاريخ الميلادي: 1996
موقع: القاهرة
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس
الكلية معهد الدراسات العليا للطفولة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: ويهدف البحث إلى:التعرف على النواحي السيكولوجية لفقد السمع المكتسب خلال الطفولة المتأخرة لأن السمع هو الوسيلة الحسية الأولية لاكتساب الكلام وهو يعد قاعدة أساسية للتكيف الاجتماعي والتطور السيكولوجي الطبيعي وضعف السمع له تأثيراً سلبياً على اللغة والتعليم وسل
الوصف ويهدف البحث إلى:التعرف على النواحي السيكولوجية لفقد السمع المكتسب خلال الطفولة المتأخرة لأن السمع هو الوسيلة الحسية الأولية لاكتساب الكلام وهو يعد قاعدة أساسية للتكيف الاجتماعي والتطور السيكولوجي الطبيعي وضعف السمع له تأثيراً سلبياً على اللغة والتعليم وسل
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: ويهدف البحث إلى:التعرف على النواحي السيكولوجية لفقد السمع المكتسب خلال الطفولة المتأخرة لأن السمع هو الوسيلة الحسية الأولية لاكتساب الكلام وهو يعد قاعدة أساسية للتكيف الاجتماعي والتطور السيكولوجي الطبيعي وضعف السمع له تأثيراً سلبياً على اللغة والتعليم وسل