دراسة مقارنة لأثر طريقتي الاستقراء والقياس في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية
| المؤلف الرئيسي: | عبد علي حسين صالح |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00684nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01512397 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبد علي حسين صالح |e معد | ||
| 245 | |a دراسة مقارنة لأثر طريقتي الاستقراء والقياس في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية | ||
| 260 | |a بغداد |c 1987 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a تربية و علم النفس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 128658 |d 128658 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لأثر طريقتين من طرق تدريس العلوم على تحصيل التلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبد الحميد عبدالله عبد الجبار منشور: (1977) -
تدريس قواعد اللغة العربية بين القياس و الاستقراء
بواسطة: عزام، عبدالكريم فضلو منشور: (1980) -
أثر طريقتي الاستقراء والقياس في انتقال أثر التعليم والاحتفاظ بالمعلومات في تدريس قواعد اللغة العربية
بواسطة: إبراهيم محمد حسين العلي منشور: (1990) -
دراسة مقارنة بين طريقتي المناقشة والمحاضرة في تدريس مادة الأدب والنصوص في الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عمران جاسم حمد الجبوري منشور: (1986) -
فاعلية طريقتي القياس والاستقراء في تنمية التفكير الاستدلالي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: زيد عبد الله منشور: (2004)