علاقة المفاهيم العلمية بالنمو العقلي عند بياجيه وأثرها في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | حمدي عبد العظيم البنا |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | المنصورة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة المنصورة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00646nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01513201 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حمدي عبد العظيم البنا |e معد | ||
| 245 | |a علاقة المفاهيم العلمية بالنمو العقلي عند بياجيه وأثرها في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي | ||
| 260 | |a المنصورة |c 1982 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة المنصورة |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 129462 |d 129462 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة المفاهيم العلمية بالنمو العقلي عند " بياجيه" و أثرها في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: البنا، حمدي عبدالعظيم محمد منشور: (1982) -
فاعلية استخدام انموذج فراير في اكتساب مفاهيم العلوم العامة والميول العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: فاطمة عبد الحسن علي الدواي منشور: (2013) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة
بواسطة: ثائر سلمان طامي حميد العبيدي منشور: (2005) -
فاعلية طريقة هوكنز في اكتساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية في مادة العلوم
بواسطة: نعمة عبد الصمد حسين منشور: (2005) -
أثر مراحل النمو العقلي في فهم الطرق العلمية عند طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي في الأردن
بواسطة: رصرص، محمد عبدالفتاح أحمد منشور: (1989)