مارك: فاعلية استخدام الحقائب التعليمية في اكتساب مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المؤلف الرئيسي:	صالح أحمد شاكر صالح
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	طنطا
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة طنطا
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى: 1-التحقق من دور الحقائب التعليمية في التحصيل واكتساب مهارات عمليات العلم. 2-التحقق من فاعلية الأدلة المجموعة والمطبوعة المستخدمة مع الحقائب التعليمية. وأجرب البحث على: عينة من طلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة سخا الإعدادية بنات بكفر الشيخ
الوصف	ويهدف البحث إلى: 1-التحقق من دور الحقائب التعليمية في التحصيل واكتساب مهارات عمليات العلم. 2-التحقق من فاعلية الأدلة المجموعة والمطبوعة المستخدمة مع الحقائب التعليمية. وأجرب البحث على: عينة من طلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة سخا الإعدادية بنات بكفر الشيخ

LEADER	01097nam a2200169Ia 4500
001	01513298
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a صالح أحمد شاكر صالح \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام الحقائب التعليمية في اكتساب مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
260		\|a طنطا \|c 1995
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طنطا \|f كلية التربية \|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى: 1-التحقق من دور الحقائب التعليمية في التحصيل واكتساب مهارات عمليات العلم. 2-التحقق من فاعلية الأدلة المجموعة والمطبوعة المستخدمة مع الحقائب التعليمية. وأجرب البحث على: عينة من طلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة سخا الإعدادية بنات بكفر الشيخ
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 129559 \|d 129559