مدى اكتساب مهارات الاستماع الرئيسية في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بدولة البحرين
| المؤلف الرئيسي: | زكية محمد جبر الموسوي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | المنامة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة البحرين |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00686nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01513609 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a زكية محمد جبر الموسوي |e معد | ||
| 245 | |a مدى اكتساب مهارات الاستماع الرئيسية في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بدولة البحرين | ||
| 260 | |a المنامة |c 1995 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البحرين |g البحرين | ||
| 653 | |a الإدارة التربوية |a التخطيط | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 129870 |d 129870 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين بعض صعوبات القراءة والانتباه والتذكر لدى تلاميذ الصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية بدولة البحرين
بواسطة: فاطمة عبد الجبار محمود الكهوجي منشور: (1994) -
تقويم أداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الثانوية بدولة البحرين في ضوء مهارات التدريس بالطريقة التكاملية
بواسطة: محمد رضا محمد علي منشور: (1994) -
أثر استخدام أنموذج كارين في اكتساب المفاهيم الأحيائية واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: ابو الفضل عقيل جبر منشور: (2011) -
آلية مقترحة لتقييم أداء مدير المدرسة الابتدائية بدولة البحرين لأدواره في ضوء معايير لأداء الفعال
بواسطة: بهيجة محمد الديلمي منشور: (2001) -
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالعاصمة المقدسة
بواسطة: السلمي، محمد بن عبدالجبار بن معيوض منشور: (2011)