مدى فاعلية برنامج إرشادي لتأهيل الطفل الكفيف لمرحلة المدرسة

المؤلف الرئيسي: منى حسين محمد الدهان
التاريخ الميلادي: 1994
موقع: القاهرة
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس
الكلية معهد الدراسات العليا للطفولة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة إلى: 1-إعداد برنامج إرشادي للطفل الكفيف في مرحلة ما قبل المدرسة لتأهيله (معرفياً-حسياً-حركياً-لغوياً-اجتماعياً-نفسياً) لمرحلة المدرسة. 2-قياس مدى فاعلية البرنامج الإرشادي على عينة من الأطفال المكفوفين في رياض الأطفال الخاصة بالأطفال المكفوفين
الوصف تهدف الدراسة إلى: 1-إعداد برنامج إرشادي للطفل الكفيف في مرحلة ما قبل المدرسة لتأهيله (معرفياً-حسياً-حركياً-لغوياً-اجتماعياً-نفسياً) لمرحلة المدرسة. 2-قياس مدى فاعلية البرنامج الإرشادي على عينة من الأطفال المكفوفين في رياض الأطفال الخاصة بالأطفال المكفوفين
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تهدف الدراسة إلى: 1-إعداد برنامج إرشادي للطفل الكفيف في مرحلة ما قبل المدرسة لتأهيله (معرفياً-حسياً-حركياً-لغوياً-اجتماعياً-نفسياً) لمرحلة المدرسة. 2-قياس مدى فاعلية البرنامج الإرشادي على عينة من الأطفال المكفوفين في رياض الأطفال الخاصة بالأطفال المكفوفين