مدى فعالية استخدام الفيديو التفاعلي على التحصيل المعرفي واكتساب بعض مهارات تشغيل واستخدام كاميرا الفيديو لدى طلاب كلية التربية

المؤلف الرئيسي: نجلاء أحمد علي
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: المنيا
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة المنيا
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: يوجد ملخص لهذه الدراسة في كتاب :أنور محمد الشرقاوي الدافعية و الإنجاز الأكاديمي و المهني و تقويمه الجزء الثاني : مكتبة الأنجلو المصرية
الوصف يوجد ملخص لهذه الدراسة في كتاب :أنور محمد الشرقاوي الدافعية و الإنجاز الأكاديمي و المهني و تقويمه الجزء الثاني : مكتبة الأنجلو المصرية
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01030nam a2200181Ia 4500
001 01513726
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a نجلاء أحمد علي   |e معد 
245 |a مدى فعالية استخدام الفيديو التفاعلي على التحصيل المعرفي واكتساب بعض مهارات تشغيل واستخدام كاميرا الفيديو لدى طلاب كلية التربية  
260 |a المنيا  |c 1997 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة المنيا   |f كلية التربية   |g مصر 
520 |a يوجد ملخص لهذه الدراسة في كتاب :أنور محمد الشرقاوي الدافعية و الإنجاز الأكاديمي و المهني و تقويمه الجزء الثاني : مكتبة الأنجلو المصرية 
653 |a الإنجاز الأكاديمي  |a الإنجاز المهني  |a التحصيل 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 129987  |d 129987 

عناصر مشابهة