مارك: فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه و أثرها على التحصيل و الإتجاه لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المؤلف الرئيسي:	الجهيمي، أحمد بن عبدالرحمن بن إبراهيم
مؤلفين آخرين:	الفهد، عبدالله بن سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	الرياض
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 422
رقم MD:	529469
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية	كلية العلوم الاجتماعية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01282nam a22002177a 4500
001	1407169
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 91942 \|a الجهيمي، أحمد بن عبدالرحمن بن إبراهيم \|g Aljuhimi, Ahmed bin Abdul Rahman \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه و أثرها على التحصيل و الإتجاه لدى طلاب الصف الأول الثانوي
260		\|c 2007 \|m 1428 \|a الرياض
300		\|a 1 - 422
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية \|f كلية العلوم الاجتماعية \|g السعودية \|o 0313
653		\|a التعليم الثانوي \|a تدريس الفقه \|a طرق التدريس \|a خرائط المفاهيم \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 154648 \|a الفهد، عبدالله بن سليمان \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/529469 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 529469
995		\|a Thesis
999		\|c 133467 \|d 133467