دراسة اللغة الإنجليزية في المرحلة الإبتدائية وعلاقتها بمستوى تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مقرر اللغة الإنجليزية
| المؤلف الرئيسي: | مندورة، أسامة صالح زبير |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | السقاف، أحمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 529625 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 171 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية K. W. L على التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، غيداء بنت علي صالح منشور: (2011) -
دراسة اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية وعلاقتها بمستوى التحصيل لطلاب الصف الأول المتوسط في مقرر اللغة الإنجليزية
بواسطة: أسامة صالح زبير مندورة منشور: (1995) -
أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الغامدي، بندر بن أحمد شويل منشور: (2011) -
فاعلية استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الأول بمرحلة التعليم الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية
بواسطة: طويل، نسيبة الطاهر محمد منشور: (2008) -
الانشطة و التقنيات المتبعة في تدريس منهج " سوبرقول " للغة الانجليزية داخل الصف الدراسي : دراسة لأداء المعلمين السعوديين في الصف الاول متوسط في منطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، صالح عبدالله صالح منشور: (2014)