LEADER |
01224nam a22002177a 4500 |
001 |
0266974 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 87928
|a الجاسر، البندري عبدالرحمن محمد
|e معد
|
245 |
|
|
|a الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من فاعلية الذات وإدراك القبول - الرفض الوالدي لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة أم القرى
|
260 |
|
|
|c 2007
|m 1428
|a مكة المكرمة
|
300 |
|
|
|a 1 - 216
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم القرى
|f كلية التربية
|g السعودية
|o 1228
|
653 |
|
|
|a جامعة أم القرى
|a الذكاء الإنفعالي
|a تقدير الذات
|a طلاب الجامعات
|a أساليب المعاملة الوالدية
|
700 |
|
|
|9 166383
|a المزروع، ليلى بنت عبدالله بن السليمان
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/530894
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 530894
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 134875
|d 134875
|