مدى تمكن معلمي التربية الإسلامية من فقه السلوك وعلاقته بالتنظيم القيمي لدى المتعلمين في المرحلة الثانوية

المؤلف الرئيسي: الغامدي، فريد بن علي بن يحيى
مؤلفين آخرين: وزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1428
الصفحات: 1 - 270
رقم MD: 530915
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم القرى
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01240nam a22002177a 4500
001 0266980
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 150887  |a الغامدي، فريد بن علي بن يحيى  |g Al-Ghamdi, Farid bin Ali  |e معد 
245 |a مدى تمكن معلمي التربية الإسلامية من فقه السلوك وعلاقته بالتنظيم القيمي لدى المتعلمين في المرحلة الثانوية 
260 |c 2007  |m 1428  |a مكة المكرمة 
300 |a 1 - 270 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 1234 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a معلمو التربية الإسلامية  |a القيم الأخلاقية  |a فقه المعاملات  |a الكفايات التربوية 
700 |9 331977  |a وزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/530915  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 530915 
995 |a Thesis 
999 |c 134895  |d 134895