مارك: دور مناهج التربية الإسلامية في تعزيز بعض مفاهيم التربية الوظنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	الغامدي، عبدالله بن أحمد بن محمد
مؤلفين آخرين:	وزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 478
رقم MD:	530920
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة أم القرى
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01244nam a22002177a 4500
001	1408870
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 150714 \|a الغامدي، عبدالله بن أحمد بن محمد \|e معد
245		\|a دور مناهج التربية الإسلامية في تعزيز بعض مفاهيم التربية الوظنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
260		\|c 2003 \|m 1424 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 478
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1026
653		\|a تدريس التربية الإسلامية \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a التربية الوطنية \|a السعودية
700		\|9 331977 \|a وزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/530920 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 530920
995		\|a Thesis
999		\|c 134900 \|d 134900