LEADER |
01171nam a22002177a 4500 |
001 |
1408946 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 156515
|a القحطاني، مبارك بن محمد بن مبارك
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام نموذج بايبي في تدريس الفيزياء لتنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
260 |
|
|
|c 2013
|m 1434
|a مكة المكرمة
|
300 |
|
|
|a 1 - 276
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم القرى
|f كلية التربية
|g السعودية
|o 1515
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a تدريس الفيزياء
|a التحصيل الدراسي
|a طرق التدريس
|a نموذج بايبي
|
700 |
|
|
|9 168251
|a المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/530984
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 530984
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 134964
|d 134964
|